天府新区航空旅游职业学院怎么样 正文

天府新区航空旅游职业学院是经四川省人民政府批准设立（川府函〔2018〕77号），国家教育部备案，纳入国家统招计划，直属四川省教育厅管理，是一所以航空及旅游专业为特色的全日制普通高等学校。国标代码为：14645，四川招生代码为：5783。2019年在全国19个省市有招生计划，具体见各省招生考试报。

天府新区航空旅游职业学院始终坚持贯彻党和国家的教育方针，坚持正确的办学方向，坚持“为中国民航培养优秀人才”的办学理念，践行“厚德、求实、创新、尚美”的校训，立足四川、面向西南、服务全国，突出“外树形象、内塑灵魂”“培养符合新时代民航单位所需的绅士与淑女”为方向，形成了鲜明的四化办学特色：“专业高端化、就业保障化、教学权威化、管理军事化”。

天府新区航空旅游职业学院位于四川省天府新区剑南大道南延线航空大道中段168号，距离国家4A级旅游景区--双流黄龙溪古镇2000米， 到双流国际机场30分钟车程，离地铁5号线仅20分钟，交通十分便捷。学院建设总投资近8亿元，可容纳在校学生1.2万余人。 校园整体风貌博采欧美名校--哈佛、牛津、哥伦比亚大学之精华，风景优美、文化氛围浓郁，是一所景观学校、园林学校、影视拍摄基地。
   
学院师资力量雄厚，聘请民航专家执教、指导，以及国办大学的专家教授做学术指导和客座教授。学院投资1亿余元，打造全国领先的全套航空实训设备:包括波音737-700型实体飞机一架、空客A320、A330、 A319系列的动态撤离实训舱、水上撤离舱、灭火训练舱、翼上出口训练器、航空操作舱、机场候机楼、VIP接待实训中心等，达到了民航专业级的空乘人员岗前培训、在职乘务员复训、实训操作的场地及设备标准。还建设了无人机应用技术实训室、城市轨道交通运营管理实训室、飞机机电设备维修实训基地、高铁客运乘务模拟舱（天航复兴号）、计算机机房等实训室。
   
学生按照国家规定修完大专全部课程，成绩合格可获得国家认可的全日制《大学专科毕业证书》，也可参加专升本学习，毕业可取得大学本科文凭。教育部电子注册，可网上查询，全国通用。
   
学院高度重视毕业生就业指导工作,学院与国内外众多的航空公司、机场、旅行社等优质企事业单位建立了长期合作关系，学生入学后与学院签订《就业协议书》 ,学生按规定修完学业,合格毕业后,由学院就业处推荐到机场、航空公司、旅行社等相关单位工作,毕业后2年内由学院继续提供就业跟踪服务。主要从事:空中乘务、空中安保、机场安检、VIP贵宾服务、 机场值机、 易登机 机场物流、 飞机维修 轨道交通管理、电子商务、无人机操作及培训 高铁乘务、动车乘务、 会展策划、旅游等岗位工作。实习转正后与用人单位签订《劳动合同》 用人单位购买社保，工资待遇及福利优厚。   

2018年11月29日-30日，中国民航科学技术研究院运行所成立专家评估组对我院航空客舱设施设备进行评估，共完成286项评估内容。按照咨询通告的标准，评估组经过严格检查，我院于2018年12月14日正式通过中国民航科学技术研究院评估、验收合格，获得局方认可资质，可正式对外承接培训任务。学院经中国民航科普基金会考察评估，于2019年7月17日正式被授予中国民航科普教育基地，被纳入中国民航科普教育基地管理体系。我院将会积极探索面对社会不同群体开展民航科普教育的形式和方法，推动民航科普教育工作更广泛更深入的开展。

办学“四化特色”

   一、专业高端化

空中乘务、民航安全技术管理、机场运行、民航运输、飞机机电设备维修、无人机应用技术、高速客运铁路乘务、城市轨道交通运营管理、旅游管理、会展策划与管理、电子商务、软件技术等高端专业选择，适应社会发展潮流，为未来铺垫金领职业坦途。

   二、就业保障化

学生入学签订《就业合同书》，通过订单式培养，毕业后学院推荐到国内外航空公司、机场、旅行社及其他大型企事业单位工作。铸就国内“民航服务业”重要就业基地之一。

   三、教学权威化

由民航业从教多年的资深教师亲自授课，并外聘有丰富民航工作经验的空姐、乘务长做专职教师，保证授课内容的权威性、实用性。学生可获得毕业证书和航协认证的技能资格证书，适应国际化发展的双文化工作背景。

   四、管理准军事化

根据机场、航空公司等民航单位对企业员工的管理模式，按照国务院关于职业教育“校企合作、产教融合”的文件精神，参照其他民航同类院校的管理办法，我院从多年的办学过程中，打造中国航空教育的“特色航校”，实行准军事化管理，“统一作息时间、统一就餐住宿，统一规范着装，标准化服务礼仪”，外塑形象、内塑灵魂。辅导员24小时跟踪管理，为学生提供贴身服务，以便于家长与学院共同管理，利于孩子健康成长。

学院的办学特色和管理模式，得到了众多民航单位及相关用人单位的赞赏和肯定，为用人单位输送了大量的民航服务人才，万余名学生实现了“空姐、空哥、机场安检、高铁乘务、动车乘务、旅行社、旅游景区等”就业理想。

如不认可我院的办学理念和管理模式，请勿选择及报考我院。


 
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