2020豫章师范学院师资队伍怎么样师资力量如何
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2020豫章师范学院师资队伍怎么样师资力量如何 正文
2020年高考填报志愿时,豫章师范学院师资力量怎么样、师资队伍水平如何是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,根据公开信息可知:
豫章师范学院师资力量:学校共有教职工630人,其中专任教师453人,高级专业技术职务教师154人,其中教授31人。具有研究生学历的教师154人,双师型教师195人,兼职教师101人,“江西省百千万人才”2名,省级中青年骨干教师16名。
据2013年学校官网显示,该校建有省级特色专业6个(学前教育、特殊教育、语文教育、英语教育),省级特色精品课程9门(学前教育学、小学数学课程与教学论、田径、水彩画、特殊教育学、生命科学、教师口语等),省级教学团队4个(学前教育研究中心教学团队、汉语言教研室教学团队、小学教育研究中心教学团队、科学教育专业课程教学团队),省级人才培养实验区3个(科学教育复合型创新人才培养模式试验区、语文教育专业学生职业能力模块化培养实验区、学前教育专业理论与实践多维互动模式实验区)。
科研机构
截至2017年年中,学校设有语言康复、动作康复、情绪行为康复、音乐治疗、手语研究中心、融合教育研究中心六个研究中心,以及南昌市儿童康复与智能发展市级重点实验室。
科研成果
据2017年7月官网资料显示,学校教师获省级科研成果奖9项,获省部级以上教研、科研项250项。其中全国教育规划课题1项、教育部人文社科课题3项、国家重点实验室开放课题1项,省级课题245项。
学校教师共发表论文1199篇,其中SCI、EI、ISTP收录论文32篇、中文核心期刊论文274篇。
学校教师获得国家知识产权局实用新型专利8项,各类服务社会咨询报告112项。
南昌师专2013年各级各类立项课题及经费资助一览表
课题名称 | 项目负责人 | 课题等级 | 资助金额 |
---|---|---|---|
教育部人文社科科学研究2013年项目及经费资助 | |||
思想政治教育本体问题的研究 | 段建斌 | 青年基金 | 75000 |
江西省教育厅2013年科技项目 | |||
豚草对禾本科植物化学作用的物质基础和作用机理研究 | 陈永忠 | 一般项目 | 10000 |
江西省社会科学研究“十二五”(2013年)规划项目 | |||
江西省农村幼儿教师生存状态与改善策略研究 | 王 乐 | 一般项目 | 5000 |
网络流行文化对大学生教育的影响研究 | 周秋华 | 一般项目 | 5000 |
新建县大塘坪乡汪山村历史与文化研究 | 王柳芳 | 村史馆建设研究专项课题 | 16000 |
语文教材文本解读研究——基于教师的职业角色 | 张义生 | 一般项目 | 2000 |
江西省教育科学“十二五”规划2013年度课题 | |||
特殊儿童音乐教育成效的实证研究 | 万丽萍 | 重点课题(二类) | 50000 |
中美本科音乐治疗专业教育模式比较研究——以纽约大学等三校为例 | 张海涛 | 重点课题(三类) | 30000 |
基于录像分析背景下的小学数学课堂学生问题提出之案例研究 | 熊光波 | 一般课题 | 13000 |
地域特色文化知识在本地区小学美术课程中的应用特点研究 | 吴 剑 | 一般课题 | 13000 |
基于个体教学哲学的优秀教师的博客研究——以Y、L老师为例 | 唐小华 | 一般课题 | 13000 |
江西省教育科学“十二五”规划2013年度课题(就业专项) | |||
网络环境下开展自考社会助学活动的研究 | 郁雯 | 一般 | 2000 |
江西省高校人文社会科学研究2013年度项目 | |||
思想政治教育本体问题的研究 | 段建斌 | 青年基金项目 | 7000 |
情感体验红色影视驱动旅游价值链高端攀升路径研究----以江西旅游品牌为例 | 胡剑平 | 规划基金项目 | 7000 |
江西省实施残疾人高等教育的必要性及培养模式的探讨 | 胡金秀 | 规划基金项目 | 7000 |
基于大学内部治理的监督权研究 | 李爱珍 | 青年基金项目 | 7000 |
幼儿教师道德失范行为成因与对策研究 | 郭建敏 | 规划基金项目 | 5000 |
创新创业教育与大学生创新创业能力培养的研究 | 郁雯 | 规划基金项目 | 5000 |
社会流动理论视野下的宋代教师职业群体精神世界研究 | 崔丽君 | 青年基金项目 | 5000 |
2013年江西省高校党建研究项目 | |||
基于网络环境下高职院校提升学生党员质量的有效性研究 | 杨定亮 | 规划项目 | 6000 |
当代大学生党员纯洁性教育与实践研究 | 张宝根 | 青年项目 | 4000 |
2013年度江西省社会科学艺术学项目立项 | |||
江西音乐类非物质文化遗产纳入高师教育体系问题研究 | 林艳华 | 200 | |
万载“纸棚山歌”研究 | 万丽萍 | 200 |
教学设施
学校建有覆盖全校的计算机网络,所有教室装备了全套多媒体教学系统,语音教室、微格教室、电子阅览室、心理实验室、蒙氏教育实训室、儿童行为观察室、奥尔夫音乐实训室、幼儿保健室、学前儿童活动室、多感官实训室、动作康复实训室、情绪行为康复实训室、听障大学生律动室、融合教育资源教室、感觉统合实训室、言语康复实训室、音乐治疗实训室等现代化教学设施俱全。
学校有馆藏纸质适用图书85.33万册,生均108册,电子图书120余万册。豫章师范学院
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